高考听力是英语考试中的重要部分,占分比例较高(如全国卷为30分),对很多学生来说是一个难点。教好高考听力需要系统的方法和长期的训练。以下是一些有效的教学策略和建议:
一、了解高考听力题型
1. 题型分类(以全国卷为例):
短对话(5小题)
长对话(5小题)
独白/新闻(5小题)
2. 题型特点:
短对话:考查细节理解、推理判断
长对话:考查整体理解、人物关系、事件发展
独白/新闻:考查主旨大意、数字信息、时间地点等
二、高考听力教学策略
1. 打好基础:词汇与语音
词汇积累:重点掌握高频词汇(如时间、地点、数字、职业、天气等)
语音训练:包括连读、弱读、重音、语调等,帮助学生听懂自然语流
2. 精听+泛听结合
精听(精练):
每天听12段真题或模拟题
听一遍后做题,再对照原文逐句听,理解每个词
重点训练抓关键词、听写句子
泛听(广度):
每天听1020分钟英语材料(如BBC、VOA、TED演讲、英文电影片段等)
培养语感,熟悉不同口音和语速
3. 专项训练技巧
(1)短对话
抓住开头和结尾的关键词(如What, Where, When, Why, How)
注意语气词(like, well, oh, really, etc.)
推理判断题要关注说话者的意图和态度
(2)长对话
关注对话结构:引入话题 → 展开讨论 → 或转折
注意人物关系(如老师与学生、医生与病人等)
记录关键信息(时间、地点、数字、动作等)
(3)独白/新闻
先看题目,预测内容
注意首句和结尾句(通常包含主旨)
注意数字、时间、地点、人名等细节
三、提高听力理解能力的方法
1. 预测法(Prediction)
听前根据题目和选项进行合理预测
如:“Where is the man going?” → 可能涉及地点类词汇
2. 关键词捕捉
教学生识别常见关键词(如:about, according to, because, but, however, although, etc.)
3. 听写训练
每天听写一段材料,锻炼耳朵和手的协调性
从简单到复杂,逐步提升难度
4. 跟读模仿
跟读录音,模仿语音语调、节奏和重音
提高对语音的敏感度
四、应试技巧
1. 审题技巧
听前快速浏览题目和选项
标记关键词(如时间、数字、地点等)
2. 听中技巧
不纠结于个别单词,抓住大意
注意逻辑关系(but, however, so, because等)
3. 听后检查
做完题后,快速回顾题目和原文,确认答案是否合理
五、推荐资源
1. 真题练习
近5年高考听力真题(可从官方教材或网上下载)
《高考英语听力专项训练》等辅导书
2. 听力材料推荐
BBC Learning English(适合初学者)
VOA Special English(慢速英语)
TED Talks(提高语感)
英语电影对白(如《老友记》《生活大爆炸》等)
3. APP推荐
每日英语听力
喜马拉雅(有大量英语听力资源)
网易云课堂/腾讯课堂(有专门的听力课程)
六、教师教学建议
1. 分层教学
对基础薄弱的学生,从语音、词汇入手
对中等水平学生,加强技巧训练
对高水平学生,注重综合理解和语篇分析
2. 定期测试
每周一次听力小测验,检验学习效果
分析错题,规律
3. 鼓励学生多听多练
鼓励学生在课余时间听英语材料
建立“听力打卡”制度,培养习惯
七、学生自我训练方法
时间 | 内容 |
每天10分钟 | 听一段短对话,做题并核对答案 |
每周2次 | 听一段长对话或新闻,听写关键句子 |
每月1次 | 完整做一套听力真题,分析错题 |
八、常见问题解答
Q1:听力总是听不懂怎么办?
多听、多练,先从慢速开始,逐渐过渡到正常语速
学会抓关键词,不要逐字听
Q2:听的时候容易走神怎么办?
做笔记、听写、跟读等方式保持注意力
选择自己感兴趣的材料提高兴趣
Q3:听力分数一直上不去怎么办?
找出薄弱环节(如数字、时间、推断等)
针对性训练,查漏补缺
如果你是老师,可以根据学生的水平设计不同的听力训练计划;如果是学生,可以按照上述方法坚持练习,听力成绩一定会有明显提升。