“高考老师怎么写”这个表述可能有多种理解方式，以下是几种常见的解释和对应的回答：

一、如果你是想问“如何写高考作文”，那么可以参考以下内容：

1. 明确题目要求

高考作文题通常包括材料作文、命题作文、话题作文等。

首先要仔细审题，抓住关键词，确定立意方向。

2. 结构清晰

开头：点明主题，引出观点（可以用名言、设问、引用等方式）。

中间：分论点展开，每段一个中心思想，用事实、例子、引用等支撑。

结尾：全文，升华主题，呼应开头。

3. 语言表达

语言要规范、准确，避免口语化。

多用修辞手法（比喻、排比、引用等），增强文章感染力。

注意逻辑连贯，语句通顺。

4. 内容充实

引用名人名言、历史事件、文学作品等增加深度。

结合社会现实或个人经历，体现思考和感悟。

5. 注意字数与格式

高考作文一般要求800字左右。

标题要醒目，字体工整，不写错别字。

二、如果你是想问“高考老师怎么教作文”，那么可以参考以下教学方法：

1. 指导审题

教学生如何从材料中提炼核心观点。

帮助学生理解题目隐含的意图。

2. 范文分析

分析优秀范文的结构、语言、立意。

让学生模仿学习，积累写作技巧。

3. 多写多改

鼓励学生多写作文，老师及时批改并给予反馈。

指导学生修改自己的作文，提高表达能力。

4. 积累素材

教学生积累名人名言、经典案例、社会热点等素材。

培养学生的阅读习惯和思维深度。

5. 训练思维

通过议论文写作训练学生的逻辑思维和批判性思维。

鼓励学生发表独立见解，提升思辨能力。

三、如果你是想问“高考老师怎么写评语”，可以参考以下模板：

示例评语：

> 该同学作文立意明确，结构清晰，语言流畅。能结合材料展开论述，论据充分，具有较强的逻辑性和说服力。但个别地方表达略显生硬，建议在语言润色方面再下功夫。

> 本次作文整体表现良好，能够紧扣题意，内容充实。但在论证过程中缺乏深度，部分例子较为陈旧。希望今后加强素材积累和思考深度。

> 该同学写作态度认真，文笔优美，情感真挚。若能在审题和结构安排上更加严谨，成绩会更上一层楼。

四、如果你是想问“高考老师怎么写教案/教学计划”，可以参考以下结构：

教案模板：

课题名称：如《高考作文审题训练》

教学目标：

掌握高考作文审题技巧

提高学生立意能力

教学重点：

如何从材料中提取关键词

如何确立中心论点

教学难点：

如何避免偏题

如何提升立意高度

教学过程：

导入：展示几篇典型作文，引导学生讨论问题

新授：讲解审题方法、常见误区

练习：学生练习审题，教师点评

：归纳要点，布置作业

如果你有更具体的场景或需求（比如写一篇高考作文、写一篇教学反思、写一份评语等），欢迎补充说明，我可以为你提供更详细的帮助！